В Татарстане завершили подведение итогов программы по борьбе с терроризмом «Конструктивный диалог».

      В Татарстане завершилась образовательная программа «Конструктивный диалог». Более 10 тысяч человек получили знания по цифровой гигиене и методам противодействия вербовке. Программа, направленная на профилактику экстремизма и терроризма среди молодежи, проводилась с 10 марта по 17 апреля и охватила все 45 муниципальных образований региона. За время мероприятия прошло 128 встреч, в которых участвовали почти 11 тысяч человек, включая школьников, студентов, их родителей и педагогов.

      Запуск проекта стал ответом на растущие угрозы в цифровом пространстве, где деструктивные группы часто стремятся вовлечь подростков в незаконную деятельность. Инициатива была реализована по поручению Президента Татарстана Рустама Минниханова, который поставил задачу повысить информированность молодежи о преступной природе терроризма и о методах манипуляции, применяемых злоумышленниками.

      Ильдус Гараев, руководитель аппарата антитеррористической комиссии Татарстана, подчеркнул, что главная цель программы — формирование у молодежи устойчивого антитеррористического мышления. Он отметил, что системный подход, предусматривающий два выездных тура в год, позволяет регулярно информировать граждан о рисках и развивать у них иммунитет к деструктивным влияниям.

      В рамках программы особое внимание уделили вопросам цифровой безопасности. Участники изучили правила защиты личных данных, научились выявлять мошеннические схемы и признаки вербовки в социальных сетях. Для закрепления полученных навыков использовались интерактивные инструменты, такие как платформа «Киберквестор», а также проводились кейс-чемпионаты, где участники разбирали реальные ситуации, связанные с буллингом и манипуляциями.

      Практическое обучение включало специализированные квизы и тренинги для разных возрастных групп. Для родителей и педагогов был разработан кейс-чемпионат «НЕжертва обстоятельств», основанный на реальных событиях, который помог взрослым научиться своевременно замечать тревожные изменения в поведении детей. Проект поддерживается грантом Президента Татарстана, Министерством по делам молодежи РТ и профильными молодежными организациями республики.