На круглом столе в парламенте республики обсудили вопросы внедрения искусственного интеллекта в сферу образования.

      Сегодня в Государственном Совете прошел круглый стол на тему: «Искусственный интеллект в сфере образования: возможности и риски». В мероприятии, состоявшемся в формате видеоконференции, участвовали члены экспертных советов Государственной Думы ФС РФ, участники Молодежного парламента при Госсовете РТ, преподаватели вузов, колледжей, техникумов и школ, а также эксперты по цифровизации и искусственному интеллекту. В своем приветственном слове член Экспертного совета Государственной Думы ФС РФ по образованию и молодежной политике, председатель Комитета по образованию «ОПОРЫ РОССИИ» Роман Султанов подчеркнул необходимость регулирования в области искусственного интеллекта, особенно в сфере образования. Он акцентировал внимание на важности общения с молодежью, так как именно молодые люди являются активными пользователями ИИ. «Сегодня у нас проходит первая встреча по обсуждению подходов к этой проблеме. Ясно, что потребность в регулировании в области ИИ будет расти», — отметил Роман Султанов. Член Комиссии Молодежного парламента при Государственном Совете РТ по внешним связям и информационному развитию Максим Тарасов рассказал о внедрении искусственного интеллекта в образовании Татарстана. Он представил решения, которые уже работают на практике. Максим Тарасов также упомянул сервисы «Госпромпт» и «Аи Знайка», отметив, как они поддерживают учителей в педагогической деятельности, включая разработку сценариев уроков, составление характеристик и решение других задач. О своем опыте и перспективах использования ИИ в воспитательной работе рассказала председатель Комиссии Молодежного парламента при Госсовете РТ по образованию и культуре, заместитель директора по воспитательной работе казанской школы №114 Виктория Мухтарова. В рамках заседания круглого стола, организованного Молодежным парламентом при Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации, участники обсудили вопросы цифровизации образовательных процессов и проанализировали риски использования искусственного интеллекта, включая утечку данных, снижение критического мышления, распространение дезинформации и неравный доступ к технологиям.